'موونگ آن اپ' رپورٹ

'موونگ آن اپ' کی رپورٹ نیشنل نیٹ ورک فار دی ایجوکیشن آف کیئر لیورز کے ذریعے شروع کی گئی تحقیق پر ہے، اور یہ پہلا مطالعہ ہے جو اعلیٰ تعلیم میں دیکھ بھال چھوڑنے والوں کی مجموعی تصویر فراہم کرتا ہے۔

اس تحقیق نے انگلینڈ میں ان تمام نوجوانوں کے تعلیمی راستوں کی کھوج کی جن کی عمر 2008 میں 16 تھی، یہ معلوم کیا گیا کہ آیا وہ 2015 تک اعلیٰ تعلیم میں داخل ہوئے یا نہیں۔

تحقیق سے پتا چلا کہ نگہداشت چھوڑنے والوں میں سے 12 فیصد 23 سال کی عمر تک اعلیٰ تعلیم میں داخل ہو چکے تھے - جو کہ 6 فیصد کے پچھلے تخمینوں سے زیادہ ہے۔ اگرچہ یہ مثبت خبر ہے، دیکھ بھال چھوڑنے والوں کی شرکت کی شرح دیگر نوجوانوں کے مقابلے میں 42 فیصد پر کافی کم تھی۔ یہ بڑی حد تک ان کم قابلیتوں کی وجہ سے ہے جو نگہداشت چھوڑنے والے اپنی زندگی میں آنے والی رکاوٹ کے تناظر میں اسکول میں حاصل کرنے کے قابل ہوتے ہیں۔

تشویشناک بات یہ ہے کہ اعلیٰ تعلیم میں نگہداشت چھوڑنے والوں کا دوسری صورت میں ملتے جلتے طلباء کے مقابلے میں ایک تہائی سے زیادہ پیچھے ہٹنے کا امکان تھا، نیز ان کی پڑھائی میں تاخیر اور دوبارہ شروع ہونے کا زیادہ امکان تھا۔ تاہم، جنہوں نے اپنی ڈگریاں مکمل کیں، ان کے ساتھیوں کی طرح فرسٹ یا اپر سیکنڈ کلاس کی ڈگری حاصل کرنے کا امکان تھا۔

مکمل رپورٹ یہاں سے ڈاؤن لوڈ کریں- ہراکلس کی حتمی رپورٹ

رپورٹ کا خلاصہ یہاں سے ڈاؤن لوڈ کریں- موونگ آن اپ رپورٹ کا خلاصہ



«واپس وسائل پر
urUrdu