2024. július 4-én, csütörtökön a Careavers Progression Partnership (CLPP) megtartotta éves konferenciáját a Greenwichi és Kenti Egyetemek Medway kampusán található Pilkington épületében. A konferencia témája — Ügynökségközi munka: Hogyan működhetnek együtt az oktatási szolgáltatók más szolgáltatásokkal a gondozásból elhagyók eredményének maximalizálása érdekében – összehozta az oktatás, a helyi önkormányzatok, az egészségügyi szolgálatok és az önkéntes szektor szakembereit, hogy feltárják, hogyan javíthatja a közös munka a gondozásban részesülő fiatalok életesélyeit.

Erős nyitány és inspiráló előadások

A nap meleg fogadtatással kezdődött, Lucy McLeod, a Gondozásból Lekerülők Előrehaladási Partnerségének elnöke és az EKC Csoport vezérigazgató-helyettese, aki előkészítette a napot, amely az együttműködésre, a közös felelősségvállalásra és a gondozói gondozásból lekerülők érdekében tett ambíciókra összpontosított.

Ezt egy megyei beszéd követte Sue Chandler, az Integrált Gyermekjóléti Szolgáltatásokért felelős kabinettag, aki a szolgáltatások közötti partnerségi munka fontosságáról és a helyi vezetés szerepéről beszélt a gondozásban részesült fiatalok támogatásában.

A délelőtti főelőadást a következő tartotta: Kriss Akabusi MBE, olimpikon, író és motivációs előadó. Saját élettörténetére és karrierjére támaszkodva Kriss erőteljesen beszélt a rugalmasságról, az önbizalomról és annak fontosságáról, hogy olyan emberek legyenek, akik kibontakoztatják a fiatalokban rejlő lehetőségeket. Felvillanyozó energiája és üzenete erősen megérintette a résztvevőket, megerősítve a bátorítás, a törekvés és a példaképek hatását az eredmények alakításában.

Később délelőtt, Dr. Anna James, a March Training and Development kriminológusa és tanácsadója, gondolatébresztő előadást tartott Hogyan segíthetjük a gondozóotthonból kikerülők felemelkedését az oktatásban?Előadása feltárta a gyermekgondozásból kikerülők oktatásban tapasztalt strukturális és személyes akadályait, és kiemelte azokat a gyakorlatias, traumán alapuló megközelítéseket, amelyeket a szakemberek alkalmazhatnak, hogy segítsék a fiatalokat nemcsak az oktatáshoz való hozzáférésben, hanem abban is a sikerben.

Workshopok: A komplexitás feltárása és a gyakorlat

A délutáni workshopok lehetőséget adtak a résztvevőknek, hogy mélyebben foglalkozzanak a gyermekgondozásból kilépőket érintő kulcsfontosságú témákkal, stratégiai betekintést és gyakorlati eszközöket egyaránt kínálva.

Tartalmazott foglalkozások:

  • A virtuális iskola világa és a helyi kínálat (Virtual School Kent és a 18+ Care Leavers Service), amely eloszlatta a terminológiát, és tisztázta, hogyan tudnak az oktatási szolgáltatók hatékonyan együttműködni a törvényben előírt szolgáltatásokkal a fiatalok támogatása érdekében.
  • Proaktív megközelítések a jóllét támogatására életpálya-terveken keresztül (Válj, válj), a fiatalok által vezetett tervezés fontosságára összpontosítva, amely a változó igényekkel, törekvésekkel és jólléttel együtt fejlődik.
  • Megyei vonalak és bandák (Kenti Bandák és Megyei Rendőrségi Szolgálat), felvértezve a szakembereket a kizsákmányolás jeleinek felismerésére, miközben kiegyensúlyozott és együttérző megértést tartanak fenn a fiatalok tapasztalataival kapcsolatban.
  • Autizmustudatosság (Broadstairs College), kiemelve a gondozásban részesült, autizmussal élő fiatalok által tapasztalt további kihívásokat, és útmutatást nyújtva az inkluzív és támogató gyakorlatokról.
  • Fiatalokkal való munka SEMH és SLCN segítségével (EKC Csoport), amely a kommunikációs igények és a szociális, érzelmi és mentális egészség közötti szoros összefüggést vizsgálja, valamint az elköteleződést és a tanulást támogató stratégiákat.
  • Lehetőségek a gyermekgondozásból kikerülők számára a munka világában (NHS Kent és Medway, valamint Social Enterprise Kent), bemutatva a foglalkoztatási lehetőségeket és szélesítve a részvételi lehetőségeket az egészségügyi, szociális ellátási és szociális vállalkozási szektorban.

A küldöttek nagyra értékelték a workshopok széleskörűségét és relevanciáját, különösen a komplexitás megértésének, valamint az empátiával és együttműködéssel való reagálás hangsúlyozását.

Ügynökségek közötti munka a gyakorlatban

A nap egyik kulcsfontosságú eleme volt a Minden küldött részvételével zajló ügynökségek közötti munkaértekezlet, amely összehozta az embereket, hogy megvitassák, hogyan tudnak a különböző ágazatok szakemberei holisztikusabban, és nem elszigetelten dolgozni. A megbeszélések középpontjában a silók lebontása, a kommunikáció javítása és annak biztosítása állt, hogy a gyermekgondozásból kikerülők a támogatásban folytonosságot, ne pedig széttöredezettséget tapasztaljanak.

Ez az ülés megerősítette a konferencia központi üzenetét: hogy egyetlen szolgáltatás sem képes önmagában kielégíteni a gyermekvédelmi gondoskodásból kikerülők igényeit, és hogy az érdemi előrelépés a kapcsolatokon, a közös megértésen és a kollektív felelősségvállaláson múlik.

Záró gondolatok

A konferencia kreatív és reflektív hozzászólásával zárult. Ty Locke, akinek videója a művészet átalakító erejét és azt mutatta be, hogyan használja azt a gyermekgondozásból kikerülők az önterápia és a kifejezés eszközeként.

A 2024-es CLPP konferencia erőteljes emlékeztetőül szolgált arra, hogy amikor a szakemberek összefognak – megosztják szakértelmüket, figyelmesen meghallgatják őket és határokon átívelően dolgoznak –, erősebb és támogatóbb utakat teremthetünk a gyermekgondozásból kikerülők számára, és segíthetünk nekik a fényesebb jövő felé haladni.