Informazioni per i care leaver

Hai esperienza di essere in cura? Ti stai chiedendo quale supporto e consiglio potresti avere a disposizione mentre cerchi di passare dalla scuola all'università, all'università o a un programma di formazione?

Se desideri essere messo in contatto con qualcuno che potrebbe essere in grado di aiutarti, contatta Nina utilizzando il nostro pagina dei contatti.

Sulla nostra pagine partner puoi cercare le singole istituzioni nel Kent e nel Medway per vedere cosa hanno da offrire ai care leaver.

Potresti anche trovare utili alcune delle risorse sul nostro pagina delle risorse.

Di seguito trovi altri siti che potrebbero esserti utili:

Scuola virtuale Kent (VSK) – VSK lavorare con il personale delle scuole, delle università e di altre istituzioni e servizi di supporto, per coordinare i servizi educativi per i bambini in accoglienza e per i giovani abbandonati. Visita il loro sito Web per saperne di più su ciò che fanno e su come possono supportarti, oppure contattali utilizzando il modulo di contatto sul loro sito – Scuola virtuale Kent.

Diventare - Diventare è un ente di beneficenza nazionale per i bambini in cura e in abbandono. Sul loro sito Web troverai molte informazioni su quale aiuto e supporto è disponibile - Diventa Carità – o contattali sulla loro amichevole linea di consulenza Numero verde 0800 023 2033 / consulenza@becomecharity.org.uk

Spingere Spingere è un sito web gestito da Diventare beneficenza. Fornisce informazioni su quale tipo di sostegno è disponibile per i care leaver al college e all'università. Sul sito troverai informazioni generali sull'aiuto con la domanda, il finanziamento e l'alloggio, nonché una struttura per cercare singoli college e università per scoprire quale aiuto e supporto offrono ai care leaver - Spingere.

La Rete Nazionale per l'Educazione dei Care Leavers (NNECL) NNECL è un'organizzazione nazionale che fornisce informazioni sulle attività e le risorse dell'istruzione superiore per i care leaver, i bambini in affidamento e coloro che li sostengono - NNECL.

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