{"id":2276,"date":"2020-08-07T17:00:59","date_gmt":"2020-08-07T16:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/careleaverpp.org\/?p=2276"},"modified":"2020-11-13T10:33:47","modified_gmt":"2020-11-13T10:33:47","slug":"bot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/bot\/","title":{"rendered":"Powr\u00f3t na \u015bcie\u017ck\u0119 programu przej\u015bciowego"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/\">KMPF<\/a>&#039;S &#039;<a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/\">Z powrotem w grze<\/a>&#8216; <a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/\">Program przej\u015bciowy<\/a>, kt\u00f3ry jest finansowany przez <a href=\"https:\/\/www.officeforstudents.org.uk\/\">Biuro dla Student\u00f3w<\/a> <a href=\"https:\/\/www.officeforstudents.org.uk\/advice-and-guidance\/promoting-equal-opportunities\/uni-connect\/\">Program UniConnect<\/a>, zosta\u0142 zaprojektowany we wsp\u00f3\u0142pracy z naszymi partnerskimi szko\u0142ami wy\u017cszymi, uniwersytetami i Laser Learning Awards, aby wspiera\u0107 m\u0142odych ludzi powracaj\u0105cych do edukacji bezpo\u015bredniej po blokadzie zwi\u0105zanej z COVID-19.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Ka\u017cd\u0105 sesj\u0119 mo\u017cna uko\u0144czy\u0107 jako samodzielny modu\u0142, ale najwi\u0119cej korzy\u015bci mo\u017cna uzyska\u0107, wype\u0142niaj\u0105c pe\u0142ny program.<\/p>\n<p>Sesje obejmuj\u0105 nast\u0119puj\u0105ce tematy:<\/p>\n<ul>\n<li>zrozumienie twoich my\u015bli i uczu\u0107 zwi\u0105zanych z zamkni\u0119ciem<\/li>\n<li>strategie pomagaj\u0105ce zarz\u0105dza\u0107 zmianami, zwi\u0119ksza\u0107 motywacj\u0119 i wspiera\u0107 dobre samopoczucie<\/li>\n<li>wykorzystanie kreatywno\u015bci do wspierania dobrego zdrowia psychicznego i odporno\u015bci<\/li>\n<li>uwa\u017cno\u015b\u0107 i narz\u0119dzia do radzenia sobie ze stresem<\/li>\n<li>interaktywne uczenie si\u0119 oparte na STEM, przy u\u017cyciu metod dociekania w celu rozwi\u0105zania niekt\u00f3rych \u201ewielkich pyta\u0144\u201d z prawdziwego \u015bwiata<\/li>\n<li>rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci samodzielnego uczenia si\u0119 i wspieranie powrotu do bezpo\u015bredniego nauczania i uczenia si\u0119<\/li>\n<li>kursy e-learningowe wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci i wiedzy w wielu dziedzinach, w tym w matematyce, umiej\u0119tno\u015bci pisania akademickiego, krytycznego my\u015blenia i wyboru \u201edegustator\u00f3w\u201d poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w<\/li>\n<\/ul>\n<p>Studenci zostan\u0105 poproszeni o zarejestrowanie swoich danych osobowych przed uzyskaniem dost\u0119pu do zasob\u00f3w online. W przypadku wi\u0119kszo\u015bci programu nie jest to obowi\u0105zkowe, a uczniowie nadal b\u0119d\u0105 mogli uzyska\u0107 dost\u0119p do wi\u0119kszo\u015bci zasob\u00f3w bez podawania swoich danych.<\/p>\n<section class=\"list clearfix\">\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/back-on-track\/\">Z powrotem w grze<\/a><\/h3>\n<p>Ten modu\u0142 wprowadzaj\u0105cy z Grupy EKC umo\u017cliwia uczniom zrozumienie ich my\u015bli i uczu\u0107 w okresie kwarantanny. Uczniowie zastanowi\u0105 si\u0119 nad swoj\u0105 emocjonaln\u0105 podr\u00f3\u017c\u0105, badaj\u0105c, w jaki spos\u00f3b ich emocje mog\u0105 by\u0107 ze sob\u0105 powi\u0105zane i jak mog\u0105 znale\u017a\u0107 rozwi\u0105zania dla zmartwie\u0144.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/create-calm\/\">Stw\u00f3rz spok\u00f3j<\/a><\/h3>\n<p>Ten modu\u0142 z University of Creative Arts zosta\u0142 opracowany, aby pom\u00f3c studentom zwi\u0119kszy\u0107 ich \u015bwiadomo\u015b\u0107 korzy\u015bci p\u0142yn\u0105cych z kreatywno\u015bci dla ich dobrego samopoczucia i odporno\u015bci. Uczniowie zostan\u0105 zapoznani ze znaczeniem kreatywno\u015bci i pozytywnego samopoczucia poprzez kr\u00f3tk\u0105 prezentacj\u0119 audio, dowiedz\u0105 si\u0119, w jaki spos\u00f3b kreatywne dzia\u0142ania mog\u0105 pom\u00f3c w utrzymaniu dobrego zdrowia psychicznego, oraz najlepsze wskaz\u00f3wki, jak zachowa\u0107 pozytywne nastawienie i odporno\u015b\u0107.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/developing-skills-and-knowledge\/\">Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci i wiedzy<\/a><\/h3>\n<p>Developing Skills and Knowledge oferuje szereg kurs\u00f3w e-learningowych opracowanych przez Laser Learning Awards, aby wspiera\u0107 student\u00f3w rozwa\u017caj\u0105cych przej\u015bcie na uniwersytet. Kursy obejmuj\u0105 filmy, quizy i interakcje, kt\u00f3re sprawdzaj\u0105 zrozumienie i sprawiaj\u0105, \u017ce s\u0105 wci\u0105gaj\u0105ce. Dost\u0119pne s\u0105 kursy w zakresie umiej\u0119tno\u015bci uczenia si\u0119, matematyki, krytycznego my\u015blenia i szeregu \u201edegustator\u00f3w\u201d przedmiot\u00f3w akademickich.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/great-skills\/\">\u015aWIETNE Umiej\u0119tno\u015bci<\/a><\/h3>\n<p>GREat Skills to program warsztat\u00f3w z University of Greenwich, kt\u00f3re maj\u0105 na celu rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci akademickich i pomoc studentom w przygotowaniu si\u0119 do przej\u015bcia na uniwersytet.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/inspiring-mindset-online\/\">Inspiruj\u0105cy spos\u00f3b my\u015blenia online<\/a><\/h3>\n<p>Te sesje online z Canterbury Christ Church University koncentruj\u0105 si\u0119 na samopoczuciu emocjonalnym, wyzwalaczach stresu i znajdowaniu w\u0142asnego g\u0142osu. Obejmuj\u0105 one trzy modu\u0142y zawieraj\u0105ce tekst, filmy, kr\u00f3tkie quizy i zadania do wykonania w domu. Omawiane tematy zapewni\u0105 wiedz\u0119 i narz\u0119dzia, kt\u00f3re pomog\u0105 uczniom przej\u015b\u0107 przez nastoletnie lata, my\u015ble\u0107 o emocjach i radzi\u0107 sobie w r\u00f3\u017cnych sytuacjach.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/mind-the-gap\/\">Uwa\u017caj na luk\u0119<\/a><\/h3>\n<p>W tej sesji online z University of Kent studenci b\u0119d\u0105 mieli okazj\u0119 oceni\u0107 swoje post\u0119py i zidentyfikowa\u0107 luki w umiej\u0119tno\u015bciach po okresie nieobecno\u015bci w szkole.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Program przej\u015bciowy KMPF \u201eBack on Track\u201d, finansowany ze \u015brodk\u00f3w programu Uni Connect Urz\u0119du ds. Student\u00f3w, zosta\u0142 opracowany we wsp\u00f3\u0142pracy z naszymi partnerskimi szko\u0142ami wy\u017cszymi, uniwersytetami i Laser Learning Awards w celu wspierania m\u0142odych ludzi powracaj\u0105cych do nauki w trybie stacjonarnym po zamkni\u0119ciu spowodowanym pandemi\u0105 COVID-19.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":2268,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7,10],"tags":[],"class_list":["post-2276","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-past-events"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2276","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2276"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2276\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2268"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2276"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2276"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}