{"id":2276,"date":"2020-08-07T17:00:59","date_gmt":"2020-08-07T16:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/careleaverpp.org\/?p=2276"},"modified":"2020-11-13T10:33:47","modified_gmt":"2020-11-13T10:33:47","slug":"bot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/bot\/","title":{"rendered":"Programme de transition Retour sur la bonne voie"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/\">KMPF<\/a>&#039;s&#039;<a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/\">Retour sur la bonne voie<\/a>&#8216; <a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/\">Programme de transition<\/a>, qui est financ\u00e9 par le <a href=\"https:\/\/www.officeforstudents.org.uk\/\">Bureau des \u00e9tudiants<\/a> <a href=\"https:\/\/www.officeforstudents.org.uk\/advice-and-guidance\/promoting-equal-opportunities\/uni-connect\/\">Programme Uni Connect<\/a>, a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u en collaboration avec nos coll\u00e8ges, universit\u00e9s et Laser Learning Awards partenaires pour aider les jeunes \u00e0 reprendre l&#039;enseignement en pr\u00e9sentiel apr\u00e8s le confinement li\u00e9 au COVID-19.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Chaque session peut \u00eatre compl\u00e9t\u00e9e en tant que module autonome, mais la plupart des avantages peuvent \u00eatre obtenus en suivant le programme complet.<\/p>\n<p>Les s\u00e9ances portent sur les th\u00e8mes suivants :<\/p>\n<ul>\n<li>comprendre vos pens\u00e9es et vos sentiments \u00e0 propos du confinement<\/li>\n<li>strat\u00e9gies pour aider \u00e0 g\u00e9rer le changement, augmenter la motivation et soutenir le bien-\u00eatre<\/li>\n<li>utiliser la cr\u00e9ativit\u00e9 pour soutenir une bonne sant\u00e9 mentale et la r\u00e9silience<\/li>\n<li>pleine conscience et outils pour g\u00e9rer le stress<\/li>\n<li>apprentissage interactif bas\u00e9 sur les STEM, utilisant des m\u00e9thodes d&#039;enqu\u00eate pour aborder certaines &quot;grandes questions&quot; du monde r\u00e9el<\/li>\n<li>d\u00e9velopper des comp\u00e9tences d&#039;\u00e9tude ind\u00e9pendantes et soutenir le retour \u00e0 l&#039;enseignement et \u00e0 l&#039;apprentissage en face \u00e0 face<\/li>\n<li>cours d&#039;apprentissage en ligne pour soutenir le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et des connaissances dans une gamme de domaines, y compris les math\u00e9matiques, les comp\u00e9tences en r\u00e9daction acad\u00e9mique, la pens\u00e9e critique et une s\u00e9lection de \u00ab d\u00e9gustateurs \u00bb sp\u00e9cifiques \u00e0 une mati\u00e8re<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les \u00e9tudiants seront invit\u00e9s \u00e0 enregistrer leurs donn\u00e9es personnelles avant d&#039;acc\u00e9der aux ressources en ligne. Pour la majeure partie du programme, ce n&#039;est pas obligatoire et les \u00e9tudiants pourront toujours acc\u00e9der \u00e0 la majorit\u00e9 des ressources sans entrer leurs donn\u00e9es.<\/p>\n<section class=\"list clearfix\">\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/back-on-track\/\">Retour sur la bonne voie<\/a><\/h3>\n<p>Ce module d&#039;introduction du groupe EKC permet aux \u00e9tudiants de mieux comprendre leurs pens\u00e9es et leurs sentiments tout au long du confinement. Les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9fl\u00e9chiront \u00e0 leur parcours \u00e9motionnel, exploreront comment leurs \u00e9motions peuvent \u00eatre interd\u00e9pendantes et comment ils peuvent trouver des solutions \u00e0 leurs soucis.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/create-calm\/\">Cr\u00e9er le calme<\/a><\/h3>\n<p>Ce module de l&#039;Universit\u00e9 des arts cr\u00e9atifs a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 pour aider les \u00e9tudiants \u00e0 prendre conscience des avantages de la cr\u00e9ativit\u00e9 pour leur bien-\u00eatre et leur r\u00e9silience. Les \u00e9l\u00e8ves seront initi\u00e9s \u00e0 l&#039;importance de la cr\u00e9ativit\u00e9 et du bien-\u00eatre positif \u00e0 travers une courte pr\u00e9sentation audio, apprenant comment les activit\u00e9s cr\u00e9atives peuvent aider \u00e0 soutenir une bonne sant\u00e9 mentale, et les meilleurs conseils pour rester positif et r\u00e9silient.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/developing-skills-and-knowledge\/\">D\u00e9velopper des comp\u00e9tences et des connaissances<\/a><\/h3>\n<p>Developing Skills and Knowledge propose une gamme de cours d&#039;apprentissage en ligne d\u00e9velopp\u00e9s par Laser Learning Awards pour soutenir les \u00e9tudiants qui envisagent de passer \u00e0 l&#039;universit\u00e9. Les cours comprennent des vid\u00e9os, des quiz et des interactions pour tester la compr\u00e9hension et les rendre attrayants. Des cours sont disponibles sur les comp\u00e9tences d&#039;\u00e9tude, les math\u00e9matiques, la pens\u00e9e critique et une gamme de \u00abd\u00e9gustateurs\u00bb de mati\u00e8res acad\u00e9miques.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/great-skills\/\">GRANDES COMP\u00c9TENCES<\/a><\/h3>\n<p>GREat Skills est un programme d&#039;ateliers de l&#039;Universit\u00e9 de Greenwich con\u00e7u pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences acad\u00e9miques et aider les \u00e9tudiants \u00e0 se pr\u00e9parer \u00e0 la transition vers l&#039;universit\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/inspiring-mindset-online\/\">\u00c9tat d&#039;esprit inspirant en ligne<\/a><\/h3>\n<p>Ces sessions en ligne de la Canterbury Christ Church University se concentrent sur le bien-\u00eatre \u00e9motionnel, les d\u00e9clencheurs de stress et la recherche de votre voix. Ils comprennent trois modules comprenant du texte, des vid\u00e9os, de courts quiz et des t\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser \u00e0 la maison. Les sujets abord\u00e9s fourniront des connaissances et des outils pour aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 naviguer \u00e0 travers l&#039;adolescence, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir aux \u00e9motions et \u00e0 g\u00e9rer diff\u00e9rentes situations.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<article class=\"clearfix\">\n<div class=\"text\">\n<h3><a href=\"https:\/\/www.kmpf.org\/partner-schools\/back-on-track-transition-program\/mind-the-gap\/\">Attention \u00e0 l&#039;\u00e9cart<\/a><\/h3>\n<p>Au cours de cette session en ligne de l&#039;Universit\u00e9 du Kent, les \u00e9tudiants auront l&#039;occasion d&#039;\u00e9valuer leurs progr\u00e8s et d&#039;identifier les lacunes en mati\u00e8re de comp\u00e9tences apr\u00e8s une p\u00e9riode d&#039;absence de l&#039;\u00e9cole.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le programme de transition \u00ab Back on Track \u00bb de KMPF, qui est financ\u00e9 par le programme Office for Students Uni Connect, a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u en collaboration avec nos coll\u00e8ges, universit\u00e9s et Laser Learning Awards partenaires pour aider les jeunes \u00e0 reprendre l&#039;\u00e9ducation en face \u00e0 face apr\u00e8s le verrouillage du COVID-19.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":2268,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7,10],"tags":[],"class_list":["post-2276","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-past-events"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2276","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2276"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2276\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2268"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2276"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2276"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/careleaverpp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}